学校としてのペップトーク普及活動の成果が認められ、このたびペップトーク普及協会よりペップトーク実践モデル校に認定されました。

引き続き、ペップトークを大切にした学校づくりを進めてまいります。

2月7日（水）の昼休みに、縦割り班ごとに決めた遊びを行うキッズタイムの活動がありました。

校庭での「おにごっこ」、体育館での「大繩」、教室での「トランプ」や「かるた」、「宝探し」など、それぞれに計画した遊びをみんな仲良く行っていました。

この日は6年生が計画する最後の活動となります。

6年生の皆さん、一年間ありがとう。

２月２日（木）、朝学習の時間、3年生児童による1年生への読み聞かせが行われました。国語「班で意見をまとめよう」で学習したことを生かし、各班のメンバーが役割を分担し、聞き手を意識した読み聞かせができていました。聞いている1年生の真剣な表情から3年生の想いが伝わっていることが伺えます。

１２月７日（木）、宮古地域振興センター県税室の方を講師に迎えて、６年生を対象に租税教室が行われました。導入では、私たち国民が納めている税金は約５０種類くらいあることや、税金には国・県・市町村に納められるものがあることなどの説明を受け、その後、税金制度がなかったらどんな暮らしになるかということについて動画視聴を通じて学びました。

学校の教科書等の学習用品、施設設備の維持管理や光熱費等、児童が学校生活を行うにあたり１年間に費やされる税金は、１年間に１にあたり約９２万円。６年間で約５５２万円になるそうです。２９人の６年間分で約１億６千万円、という説明を聞き、子ども達も驚いているようでした。

今月は読書月間です。朝学習の時間を活用して図書委員の児童や職員・フリップ（図書ボランティア）さんによる読み聞かせが行われています。子どもたちは、お話の世界に浸っているようです。

10月2日（月）秋空の下、校内ロードレース大会が開催されました。この夏は例年より気温が高い日が多く、練習できない日もありましたが、子どもたちは、自分の立てた目標に向かい、最後まで力いっぱい走ることができました。

当日は、たくさんの保護者の皆様から温かいご声援をいただきました。ありがとうございました。

9月22日（金）全校児童・教職員・保護者による奉仕活動が行われました。

校舎内の窓ふきと池清掃に分かれて、1時間半ほどの作業となりました。

特に、池清掃は2年ぶりということもあり、軽トラック2台分の落ち葉や泥がありました。

おかげさまで、窓も池もピカピカになりました。

お忙しいところご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

９月19日（火）陸上記録会壮行会が行われました。

明日の本番を前に、選手団の代表が記録会への意気込みを語り、

そして全校児童からは、熱いエールがおくられました。

明日は、本番。

緊張や不安は、本気で挑もうとしている証拠。

これまでの練習を自信に変えて、

自己ベストを出すことだけを考えていきましょう。

絶対大丈夫！　さあ、行こう！

９月５日（火）岩泉土木センターの方をお招きし、４年生を対象に防災出前授業が行われました。

「近年、土砂災害が増えてきていること」

や、

「土砂災害が起きる仕組み」

を教わった後、学校近くの砂防ダムの見学に行きました。

砂防ダムが果たす役割や、災害時にどのようにこうどうしたらよいかということについて学ぶよい機会となりました。

なお、この授業の模様は、ＮＨＫ「NEWS WEB」（下記URL）にて、期間限定でご覧いただくことができます。

https://www3.nhk.or.jp/lnews/morioka/20230905/6040019039.html

８月３０日（水）東北大学災害科学国際研究所　齋藤玲助教をお招きし、５，６年生を対象に防災共創授業が行われました。

「災害時に周りに合わせることは、プラスとマイナスに働くときの２つがある。」

齋藤先生に教えていただいたのは、周りの人の考えや動きに合わせて自分も行動してしまう「集団同調性バイアス」という心理状態です。

災害のときにこの心理がマイナスに働くと、危険な場所に集団で留まり、被害に遭う可能性が高まるということです。

子どもたちは、災害のときにも自分の考えをしっかりともち、伝えることの大切さを学んでいました。

そして、このことは災害時のみでなく、日常生活にもいえることだと思います。正しい判断ができるように知識理解を深め、自分で判断して行動できるようになってほしいと思います。